Plataforma DataMigra busca melhorar o acolhimento de alunos e professores internacionais na universidade
A Universidade de Brasília (UnB) lançou a plataforma DataMigra, um mapeamento inovador que identifica a presença de estrangeiros na comunidade acadêmica. Desenvolvida pelo Observatório das Migrações Internacionais (OBMigra/UnB) e pela Secretaria de Assuntos Internacionais (INT/UnB), a ferramenta tem como objetivo aprimorar políticas de acolhimento para estudantes e docentes internacionais.
Atualmente, 976 alunos e professores estrangeiros fazem parte da UnB, seja em busca de conhecimento ou fugindo de conflitos e regimes antidemocráticos. A nova plataforma visa entender melhor suas necessidades e desafios, além de oferecer suporte adequado para sua adaptação no ambiente acadêmico.
Acolhimento e desafios enfrentados
De acordo com Susana Martínez, professora de Línguas Estrangeiras Aplicadas e coordenadora da Cátedra Sérgio Vieira de Mello da Acnur/ONU, a DataMigra pode contribuir significativamente para aprimorar o suporte a imigrantes refugiados. “Há cursos com trajetórias mais acolhedoras, outros não. Alguns estrangeiros relatam experiências maravilhosas, enquanto outros enfrentam barreiras significativas”, comentou.
A língua é um dos principais desafios. Além da plataforma DataMigra, a UnB conta com o projeto Mobilang, coordenado por Martínez, que estuda os fenômenos linguísticos decorrentes da mobilidade humana. O programa oferece intérpretes não apenas para a comunidade universitária, mas para todo o Brasil, promovendo a inclusão e a comunicação eficaz para imigrantes.
Uma resposta humanizada à imigração
Em um contexto global de crescente discurso anti-imigração, a professora reforça que o Brasil possui uma legislação que reconhece os direitos dos imigrantes. “Precisamos de mais ações para garantir que esses discursos não nos atinjam. É essencial uma resposta mais humanizada para aqueles que precisam deixar seus países de origem”, destacou Martínez.
Com a DataMigra, a UnB se posiciona como uma instituição de ensino superior comprometida com a diversidade e a inclusão, garantindo um ambiente mais receptivo para alunos e professores estrangeiros.